Ideen für eine aktivierende Lehre: Das SeLL ist Mitherausgeberin des Bandes “Die Methode LEGO® SERIOUS PLAY® an Hochschulen: Einführung und Praxisbeispiele”, der gerade bei hhu books erschienen ist. Der Band steht kostenlos digital zur Verfügung (Open Access).
Die Methode LSP birgt ein großes Potenzial für Innovation und Kreativität an Hochschulen: Sie unterstützt z.B. bei der Entwicklung von Ideen, bei der Reflexion von Rollen und Erwartungen oder bei der Bildung von Teams. Von der einzelnen Unterrichtseinheit bis hin zu größeren Change-Prozessen kann LSP bei den verschiedensten Anlässen an Hochschulen zum Einsatz kommen.
Der Band stellt im ersten Teil kompakt die Grundlagen von LSP vor und erläutert, welche Besonderheiten zu beachten sind, wenn an Hochschulen mit der Methode gearbeitet wird. Der zweite Teil widmet sich der Praxis: 44 Beispiele aus unterschiedlichen Hochschulbereichen und Fächern zeigen die Vielfalt der Möglichkeiten, mit der Methode zu arbeiten. Darunter sind auch einige Beiträge von Mitarbeitenden der HHU: Von den Herausgeber*innen Natalie Böddicker, Peter Bernardi und Dr. Elisabeth Scherer sowie PD Dr. Vera Elisabeth Gerling, Dr. Alexander Christian, Prof. Dr. Vera Göhre (jetzt Hochschule Darmstadt) und PD Dr. Witold Mucha.
Wir danken allen Beitragenden sehr herzlich! Es ist die Breite der Einsatzbeispiele, die diesen Band so besonders macht. Unser besonderer Dank gilt unseren Co-Herausgebern Tobias Seidl und Holger Müller – es war uns eine große Freude, mit ihnen zusammenzuarbeiten. Darüber hinaus möchten wir der Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf danken, die es uns ermöglicht hat, den Band Open Access bei hhu books zu veröffentlichen.
Link zur Publikation: Die Methode LEGO® SERIOUS PLAY® an Hochschulen: Einführung und Praxisbeispiele