Lehre in Form bringen - Lehrveranstaltungen planen

Zu viel Stoff und zu wenig Zeit? Eine professionelle didaktische Planung kann Abhilfe schaffen!

Termine und Zeiten: 12./13.09.2024: 9:00-17:00 Uhr in Präsenz, Individuelle Planungsphase + Feedback im September, 30.09.2024: 17:00-18:00 Uhr oder n.V. online

Format: Der Workshop umfasst einen Start-Workshop, eine individuelle Planungsphase mit ausführlichem Feedback sowie ein kurzes Abschlusstreffen.

Was erwartet mich?

Wenn der Lernerfolg der Studierenden im Mittelpunkt steht, gehört zur Planung einer produktiven und erfolgreichen Lehrveranstaltung mehr als die Auswahl von Themen und Inhalten. Die Orientierung am Lernprozess, die Planung mit dem Blick auf die Lernergebnisse (die 'learning outcomes') und die Prüfung bringen eine andere Sicht auf die Gestaltung der Lehre.

Im Zentrum des Workshops stehen folgende Fragen:

• Wie sieht meine Rolle als Lehrende*r aus? Welche Zeitressourcen habe ich zur Verfügung – welchen Aufwand bedeutet gute Planung?
• Was sollen die Studierenden lernen? Was sollen sie können? Welche Erwartungen, Wünsche und Bedarfe bringen sie mit?
• Was bedeuten die Rahmenbedingungen der Veranstaltung (die Modulvorgaben) für meine Planung?
• Wie wähle ich die Themen und Inhalte sinnvoll aus? Wie gestalte ich meine Lehre durch die Auswahl passender Methoden möglichst „lernreich?“

Im Workshop haben Sie die Möglichkeit, eine eigene Lehrveranstaltung unter diesen Gesichtspunkten zu planen bzw. weiterzuentwickeln und zu Ihrer Planung ein intensives Feedback zu erhalten.

Was lerne ich?

• Sie reflektieren den eigenen Lehrstil
• Sie formulieren Lehrziele für Ihre Veranstaltung
• Sie analysieren Ihre Zielgruppe und die Rahmenbedingungen Ihrer Lehre
• Sie überprüfen Ihr Veranstaltungskonzept auf Lernförderlichkeit und passen es bei Bedarf an
• Sie treffen begründete Entscheidungen bezüglich der Stoffauswahl
• Sie stimmen den Einsatz von Lehrformaten, Methoden und Medien auf die Ziele ab