TAP – Teaching Analysis Poll

Teaching Analysis Poll ist eine Methode der Lehrveranstaltungsevaluation. Dabei werden moderierte Kleingruppengespräche mit den Studierenden einer Lehrveranstaltung geführt. Die Moderation übernimmt in der Regel ein*e (externe*r) Hochschuldidaktiker*in bzw. jemand aus dem Qualitätsmanagement.

Die Durchführung einer Evaluation mit TAP kann an der HHU für das Zertifikatsprogramm „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ angerechnet werden. Nähere Informationen dazu gibt es in unserem Handbuch zum Zertifikatsprogramm.